w7eb012 dijo...
Saludos a todos,El curso me está pareciendo muy interesante, aunque al principio tenía algunos miedos ya que aunque utilizo bastante internet para buscar información ... no estoy nada suelta en el manejo de foros, chats y demás contenidos del curso. De momento parece que las explicaciones del manual son muy claras y poco a poco voy perdiendo el miedo.Por otro lado, creo que me será muy útil ir ampliando mis conocimientos en las TICs dado que están cada día más presentes en el aula y su uso se hace imprescindible en la sociedad en que vivimos.

TIC EN EDUCACION INFANTIL

El uso de las TIC, en los centros educativos se impone y sustituye a antiguos usos y recursos.
El trabajo cotidiano con y en la informática permite al alumnado una intervención creativa y personal, mantener un ritmo propio de descubrimiento y aprendizaje, así como el acceso a la información más integral, permitiendo iniciar un proceso de universalización del uso y conocimiento de las TIC.
El profesor ha de adquirir un nuevo rol y nuevos conocimientos, desde conocer adecuadamente la red y sus posibilidades hasta como utilizarla en el aula y enseñar a sus alumnos sus beneficios y desventajas.
Los docentes debemos propiciar una educación acorde con nuestro tiempo realizando nuevas propuestas didácticas e introduciendo las herramientas necesarias para este fin.
Es a la edad de tres años cuando la mayoría de niños tienen el primer contacto con un centro escolar, y a diferencia de épocas anteriores, en las cuales no se otorgaba gran importancia a esta etapa de la educación Infantil, en la actualidad se considera relevante, ya que sienta las bases de futuros aprendizajes, se adquieren hábitos de conducta y de convivencia, se suceden grandes cambios de crecimiento intelectual, adquieren gran capacidad de aprendizaje, etc.
Estas y otras características permiten considerar que la acción educativa que se lleve a cabo en este período será fundamental en su posterior proceso evolutivo. Esta acción educativa debe plantearse la utilización del ordenador como recurso para favorecer:
La estimulación de la creatividad.
La experimentación y manipulación.
Respetar el ritmo de aprendizaje de los alumnos.
El trabajo en grupo favoreciendo la socialización.
La curiosidad y espíritu de investigación.